Ich dachte mir, mit Hilfe dieses Sets meine Defizite in Mathe ein wenig zu bearbeiten. Da auch noch eine "Comenius-Lernsoftware" dabei lag, dachre ich mir, es kann ja nicht schaden. Einige Aufgaben motivieren, solange man IN TEILSCHRITTEN auch zur LÖSUNG kommt. Leider gibt es alleine IN WAHRSCHEINLICHKEITSRECHNUNG zu wenige TEILSCHRITTE, sodass ich nicht nachvollziehen kann, warum man so rechnet... . "Da steh ich nun, ich armer Tor! Und bin so klug als wie zuvor;" Die Lern-CD-ROM hat viel Inhalt für wenig Geld, wenn man ehrlich ist. Nur keine Teilschritte..., die ich dringend brauche, um Aufgabentypen ÜBERHAUPT als Selbstlerner zu verstehen. Ich würde ja gerne zurück auf die Schule, aber mit 31 und ohne Ausbildung und Problemen... . Hartz IV habe ich auch nie beantragt, weiß auch nicht wie das geht jetzt ohne offiziellen Wohnsitz, da ich im Ausland war, weil die Familie häuslich und verbal aggressiv und bevorurteilend war, weil meine Familie sich nun weigerte, mir die Wohnungsgeberbestätigung auszufüllen, arbeiten ging aber nicht in der Vergangenheit. Davor auch schon Therapien gemacht, schulische Ausbildungen wurde abgebrochen, da ich ABITUR machen wollte, primär und auch aus psychologischen Gründen keine Ausbildung/Praktikum DABEI haben möchte, die mich in eine Richtung drängt, wenn ich ÜBERHAUPT nicht so weit bin, dies zu entscheiden bzw. die Ausbildungen zu spezifisch sind, die am BERUFLICHEN GYMNASIUM vorhanden sind!!! Rausgeworfen worden aus dieser, obwohl ich überhaupt nicht damit klar kam, keinen Einzelbetreuer mehr zu haben und der häuslichen und verbalen Attacken meiner Familie nicht umgehen konnte und eine Rückkehr ins Elternhaus hätte DURCH DIE INSTITUTION alleine hätte verhindert werden MÜSSEN. TATEN sie aber nicht. Ein anderes Wohnheim wollte ich aber auch nicht mehr. Ich verstand nicht, warum ich nicht bleiben durfte. Versucht, mit der Schulkatastrophe klar zu kommen, die da mit mir passiert ist. Ich wollte studieren, aber nicht in eine Ausbildung, da ich überhaupt nicht reif für eine Ausbildung war, aber intelligent, aber mit sehr vielen Defiziten und psycho-sozialen, sowie emotionalen Problemen behaftet war! Da will dich keiner auf dem Allgemeinen Gymnasium. Und ich passe ja nicht gerade auf ein berufliches... , weil dafür bin ich nicht "ausgereift genug" als Mensch, zu unsicher und schaffe ein notwendiges Praktikum dann emotional auch nicht "einfach so". Was tun, wenn das Bildungssystem AN DIR versagt hat? Und du als Trottel zurückbleiben, sitzenbleiben und abgehen aus der Oberstufe musstest, obwohl Defizite über Jahre bestanden hatten und in der 11. dir keiner half, diese SCHULINTERN auszugleichen, mit einem Angleichkurs/Vertiefungskurs?! ICH BEKAM DAMALS KEINEN VERTIEFUNGSKURS UMSONST!!! NUR EINEN ARSCHTRITT IM SINNE EINES ABGANGSZEUGNISSES VON EINER GESAMTSCHULE! OBWOHL DEFIZITE IM SOZIALVERHALTEN SICHTBAR WAREN! ICH WILL JA ZURÜCK, ABER ICH DARF NICHT?! Außer, die Länder ändern endlich die Verordnungen, dass auch Menschen ohne Ausbildung zugelassen werden können, auf allgemeine Schulen wieder zu gehen, weil PISA Schuld am Versagen ist und die Vorbildung, nicht alleine mein GEHIRN, sondern die ART und WEISE wie auf Schüler, die von anderen Schulen dazu kommen RÜCKSICHT genommen wird oder angeglichen wird in einem Vorbereitungskurs?! ICH BEKAM DIESE NOTWENDIGE HILFE DAMALS nicht und schlage mich jetzt als eher schlecht als SELBSTLERNER durch... . Aber das darf eigentlich auch nicht sein, dass das so sein muss. ALS MENSCH MIT DEFIZITEN, Warum kriegen gerade die SCHWÄCHSTEN zu wenig FÖRDERUNG?! Das ist unfair. Auch diese CD-ROM, die nicht mal genügend Teilschritte enthält, hilft mir da kaum weiter... . Es ist unfair, mich auf ein Externenabitur abzuschieben und mich finanziell dafür zu schikanieren, dass ich ein Mensch mit Problemen war, in der 11. Klasse... . ICH WÜNSCHE MIR DIE WIEDERAUFNAHME IN DIE GYMNASIALE OBERSTUFE gerade auf Grund von Defiziten in mehreren Bereichen, sowie meiner Problematik, überhaupt "frei" kommunizieren zu können (Mensch mit Kommunikations- und Angststörungen; sowie langjähirg, in der Realschule tolerierte !!! Lehrstoff-Defizite im Fach Mathematik...)! Das darf einem nicht so schwer gemacht werden, zurück genommen zu werden. Ich wollte Menschen nur mal wissen lassen, wie glücklich sie über FÖRDERKURSE sein sollten. Sollte es gerade Schüler geben, die zu ihrem Mathe-Förderkurs nicht gerne hingehen: liegt das am Lehrer oder doch vielleicht eher an eurer Motivation, das Abitur zu machen oder nicht zu wissen, was man später damit machen will? Drei Jahre gehen schnell um. Wenn man das Abitur nicht schafft, nicht. Dann braucht man erst mal Zeit, sich von der Niederlage zu erholen und manche fallen total durch das soziale System, weil es schon vor der Ausschulung nicht gestimmt hat, dass man keine Hilfe gebraucht hätte, um es überhaupt zu schaffen! Aber die Schule hat nichts veranlasst. Die Eltern tun nicht genug und die Schüler mit Kommunikationsdefiziten werden am Ende EINFACH mit SCHLECHTEN OBERSTUFEN-NOTEN ausgeschult! Ich gebe dem Produkt vier Sterne. Das Heft ist am Motivierendsten, die CD-ROM kann oft auch Menschen wie mich frustriert zurück lassen, weil es eben zu wenige Teilschritte gibt und keine E-Mail/Screenshot/ONLINE-FRAGE-STELLEN-FUNKTION... . Das hätte man besser einbinden können in die neuen Medien und das Internet. So sitzen Selbstlerner vor Fragen, wie "wie kommt man überhaupt zu einer solchen Lösung?" obwohl sie die Lösungen kennen. Das ist nicht der Sinn der Sache... . Wäre die CD-ROM für mich eine große Hilfe gewesen, hätte ich die volle Punktzahl vergeben. Ich wäre FREIWILLIG in den KURS gegangen, hätte mein Lehrer mir damals HILFE angeboten... . Grmmpf. Ich weiß, dass ich vielleicht ein wenig vom Thema abgekommen bin, aber ich finde es wichtig, die BILDUNGSPOLITIK in Deutschland auch mal zu kritiisieren anhand meines hervorragenden Beispiels. Überdurchschnittlich intelligent, aber durchs System gefallen?! Weil man nicht "frei" kommunizieren kann? Aus Angst und Erfahrungen, zudem auch wenige Freundschaften von allein schließen lernte seit dem Kindergarten? ZIemlich isoliert also außerhalb der Schule... . Und hilflos mit Defiziten gelassen zu werden? Weil Nachhilfe bis zur 13. wäre ja so teuer geworden?! Wissen Leute, was das bedeutet, es bedeutet, dass ELTERN einen AUFGEBEN und das vor den Augen gleich zweier Mathelehrer, der das hätten verhindern können...! Und irgendwann wird man wieder zum Opfer häuslicher Gewalt und verbaler Attacken... . Und irgendwann vielleicht zum Täter. Und als Opfer merkt man oft zu lange nicht, dass man Opfer ist. Man nimmt seine Situation als "normal" wahr und wenn man erkennt, dass das für andere keine Normalität ist, bricht das Wertesystem zusammen. Weil einem das System doch überhaupt nicht geholfen hat, ein starker MENSCH zu werden. Immer ging es nur um NOTEN und DRUCK, aber nicht um den MENSCHEN dahinter. SELBSTSTÄNDIGES LERNEN ZU LERNEN, HILFT DA AUCH NICHT, DEFIZITE AUS DEM WEG ZU RÄUMEN, DIE IN DER MITTELSTUFE ENTSTANDEN SIND... . Somit ließ man gegen 2002-2004 einen Menschen auf der Strecke, der es unter anderen Umständen und in einer anderen Familie geschafft hätte, zu studieren!!! Danke, Deutschland! Ich hoffe, irgendwie schaffe ich es zum Abitur... ...aber ich bin ziemlich unglücklich über meinen Werdegang und dass ich ausgegrenzt werde auch ans Abendgymnasium zu gehen. War nie arbeiten. Habe nie Hartz IV beantragt. Abhängig von der AMBIVALENTEN Familie gemacht worden seit Kindheit und dann wundern sich Menschen, wenn Leute nicht REIFEN können! Psychisch kaputt, bevor man das Abgangszeugnis bekommt, gegen das man sich dann auch nicht wehren kann, weil man ist ja schon psychisch kaputt genug, depressiv zu werden. Monatelang lag ich danach nur noch im BETT... ...und konnte nicht mehr. Hätte ich die Fähigkeiten gehabt, mein Zeugnis anzufechten? NEIN!!! Weil es mir ganz schön dreckig ging!!! Meine ganze Zukunft ruiniert, weil keiner mir zu Nachhilfe geholfen hat. Und ich alleine es nicht geschafft habe, überhaupt zu telefonieren, Redeangst, besonders am Telefon... . Die Angst wurde in der 11. Klasse ganz schllimm. Und immer der Druck "Ich MUSS KOMMUNIZIEREN, damit ich NACHHILFE bekomme." War für mich schon genug, um nicht wegen Nachhilfe telefonieren zu können... . Deutschland entmachtet HIER gezielt besonders seelisch und emotional BEHINDERTE und bringt sie um das ABITUR, indem diese, die nie arbeiten konnten, keine kostenlose CHANCE darauf erneut bekommen, diejenige die lügen, können auf das Abendgymnasium, die die auf Sozialhilfe gebracht werden NICHT! Seid schlau und holt euch Hartz IV, dann klappt es (vielleicht) mit dem Abendgymnasium, das heißt, wenn ihr dazu in der Lage seid, psychisch, Hartz IV zu beantragen... . DIE WICHTIGEN SACHEN BRINGT EUCH IN DER SCHULE NÄMLICH KEINER BEI: WIE MAN EINE WOHNUNG FINDET, WO MAN WELCHE GELDER BEANTRAGT UND AUCH ZEITNAH TERMINE BEKOMMT UND DIE WOHNUNG AUCH BEZAHLEN KANN.