Das Lernen der Kinder begleiten: Bildung, Beziehung, Dialog. Ein Fotoband.

Dieses Fotoband ist eine wunderbare Landkarte kindlicher Sichtweisen und hilft ungemein dabei, die Bildungsdiskussion auf die wichtige Komponente der Beziehung und des Dialogs zu fokussieren. Ich bin sehr begeistert von dieser tiefgehenden und inspirierenden Darstellung.

Bücher über das Lernen von Kindern, Lerngeschichten und Bildungsprozesse im Vorschulalter gibt es etliche. Nicht allen gelingt es, die Fragen und Themen der Kinder so zu betrachten, dass tatsächlich etwas von deren innerer Welt und er ernsthaften Beschäftigung damit deutlich wird. Dieses Buch zeichnet aus, dass ihm wie keinem anderen gelingt, das Geschehen zwischen Pädagogin und Kind zu illustrieren und zu beschreiben. 15 Fotogeschichten zu ausgewählten Aspekten rund um das entdeckende Lernen und die Partizipation von Kindern sind der Kern des Buches. Diese Bildserien werden jeweils eingeleitet von einer kurzen Einführung und dann mit Originalkommentaren der Kinder und reflektierenden Anmerkungen der Erzieherin versehen. Vorangestellt ist dem Buch eine theoretische Betrachtung von Prof. Gerd Schäfer zum Erfahrungslernen. Ein Muss für alle, die sich mit dem Sichtbarmachen von Bildungsprozessen beschäftigen.

Der Text ist einfach und nachvollziehbar verfasst worden. Ebenso sind die Bilder, deren Bildungs- und Entwicklungsprozesse reflektiert werden gut gewählt worden.