Intersektionalität im Kunstunterricht: Kunstpädagogische Konzeption und Reflexionen für die Praxis (Pädagogik)
Fachbücher Soziologie EAN 9783837654479

Intersektionalität im Kunstunterricht: Kunstpädagogische Konzeption und Reflexionen für die Praxis (Pädagogik)

Hersteller: Transcript Verlag  ·  MPN: 11240280
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Produktbeschreibung

Wie kann Intersektionalität in der Kunstpädagogik umgesetzt werden? Julia Matlok widmet sich den Diskursen um Vielfalt, Differenz sowie deren ungleichheitsgenerierenden Dimensionen und Interdependenzen in einem der größten Praxisfelder der Kunstpädagogik. Mittels qualitativ-empirischer Praxisforschung analysiert sie die Bedingungen intersektionalitätssensibler Ansätze im Kunstunterricht und zeigt kritisch-reflexiv Anschlussstellen zu Praxen des Empowerments und Powersharings, aber auch zu aktuellen Diskussionen im Feld auf. 

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