Das neue Lernen: Sechs Strategien für nachhaltigen Lernerfolg – und wie du doch noch wirst, was niemand in dir sieht | Über unser unbegrenztes Potenzial | Growth Mindset | Wie guter Unterricht gelingt

Dieses Buch 'Mythos Talent' bietet eine unglaublich inspirierende Perspektive darauf, wie wir unser volles Potenzial entfalten können, und ist ein Muss für alle, die über ihr Lernpotenzial nachdenken. Die Inhalte sind sehr motivierend und praxisnah, um den Druck im schulischen Kontext zu überwinden.

Habe selten ein Buch so verschlungen wie dieses. Mir gefällt es, dass die Autorin die Möglichkeiten vor die Hindernisse stellt. Natürlich ist nicht alles immer schön, aber im Buch wird ja auch nicht alles schöngeredet, sondern auch über Probleme und deren Lösung gesprochen. Hoffe, dass die Message von Jo Boaler noch viele Menschen erreicht. Vor allem mehrdimensionales Lernen hat mich angesprochen.

Das Neue Lernen ist ein Sachbuch zum Thema Lernen von der Autorin und Professorin für Mathematik, Jo Boaler, das beim Harper Collins Verlag erschien ist. Das Hardcover ist in der ersten Auflage am 16. Februar 2021 erschien.Inhalt:Wer kennt das Schubladendenken in der Schule nicht, wenn der Lehrer zu einem sagt, du hast keine Mathematikbegabung oder Sprachbegabung. Aber ist dieses Schubladendenken den überhaupt richtig? Jo Boaler, renommierte Stanford-Professorin und Lernforscherin, räumt in ihrem Buch mit diesem Mythos auf, denn sie zeigt uns, wie wir lernen, neue zu lernen. Sie zeigt uns anhand von sechs Lernschlüsseln, wie wir in jedem Fach oder auf jedem Gebiet unser Potenzial entfalten und es zur großen Leistung bringen können.Meinung:Die Lektüre erscheint als Hardcover Ausgabe mit 224 Seiten. Das Cover des Buchs, ist mit bunten Farbflecken auf weißen Hintergrund versehen auf denen dann der Titel in weißen Buchstaben zusehen ist. Nimmt man das Schutzcover ab, erscheint das Buchcover in bunten Farben, was ich sehr gelungen finde. Einzig den deutschen Titel finde ich gegenüber dem Originaltitel zu langweilig bzw. sperrig. Auch gibt der Originaltitel die Thematik besser wieder. Zusammenfassend ist „Das neue Lernen“ eine Zusammenstellung der Ergebnisse von Boalers Analysen mehrerer Tausender Studierender. Auch wenn die Thematik selbst trocken wirkt, kann das Buch ziemlich schnell das Gegenteil beweisen, denn es kommt im amerikanischen Stil rüber, der sich sehr gut lesen lässt. Auch habe ich bei Joa Boaler nicht das Gefühl, das sie von oben herabschaut, sondern mit dem Leser auf Augenhöhe ist. Das Buch ist in einzeln Kapitel gegliedert, die übersichtlich gestaltet und mit Bildern und Grafiken ergänzt wurden. Die Thematik wurde trotz wissenschaftlichen Bezugs leicht und verständlich erklärt. Abschließend kann ich nur sagen, dass jeder mal das Buch gelesen haben sollte, der sich mit dem Thema Lernen beschäftigt. Besonders den Lehrern würde ich das Buch ans Herz legen.Fazit:Ich kann das Buch nur jedem empfehlen, der gerne wissen möchte, wie man effektiv lernt bzw. sich für das Thema neue Lernmethoden interessiert.

Wo ist eine Schule, an der nach diesen Vorschlägen gelernt wird? Ich würde sofort umziehen und zur Arbeit pendeln, damit meine Kinder an der Schule unterrichtet werden könnten.Das Buch eröffnet Dir einen ganz neuen Blickwinkel auf das Lernen an sich und das nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene. Ich hätte nie gedacht, auf wie viele verschiedene Arten man(n) und frau 18 x 5 rechnen kann und ich hätte mir auch nie vorstellen können, wie viele verschiedene Herangehensweisen es gibt, um zu einer mathematischen Lösung zu kommen. Mathe war, ehrlich gesagt, nie meine Stärke. Aber ich wünschte, ich hätte damals einen Lehrer gehabt, der dieses Buch gelesen hat. Wer weiß, was dann aus mir geworden wäre.Aber das Buch ist nicht nur etwas für Lehrer, sondern auch für Eltern. Es hat mir Möglichkeiten aufgezeigt, wie ich das Lernen oder besser gesagt, die Freude am Lernen bei meinen Kindern fördern kann. Und das teilweise mit ganz einfachen Sachen und ohne dass ich Pädagogik studieren muss. Schon allein die Verwendung des Wörtchens "noch" in dem Satz "Das kann ich noch nicht.", verändert so viel.Aber auch mein Denken hat sich verändert. Dadurch dass es der Autorin anschaulich gelungen ist, mir zu verklickern, dass ich mein Denken und mein Wissen jederzeit erweitern, verbessern, erneuern oder was auch immer kann und das sowohl durch praktische Beispiele von Personen, die die Vorschläge der Autorin umsetzen, als auch durch die Darstellung von wissenschaftlichen Studienergebnissen auf so eine verständnisvolle Art und Weise, bin ich ziemlich optimistisch, dass bei mir wissenstechnisch auch noch etwas geht, wenn ich ihre sechs Lernstrategien beherzige.Ein sehr praktikables Buch, welche, theoretisch fundiert, zu einem Umdenken beim Leser führen kann, wenn er sich denn darauf einlässt. Allerdings waren es mir für fünf Sterne etwas zu wenige Beispiele, wie ich die Vorschläge der Autorin in der Praxis umsetzen kann.