Die Einrichtung der Bildungsdirektion: Ein Bundesländervergleich von Steiermark, Burgenland und Wien

Zentrale Schulverwaltungsreform im Fokus: Aufbau, Aufgaben und Kompetenzen der Bildungsdirektionen Mit der Einrichtung der Bildungsdirektionen ab 2019 wurde eine zentrale Reform der österreichischen Schulverwaltung umgesetzt - rechtlich komplex und in der Praxis teils umstritten. Dieses Buch bietet erstmals eine fundierte, klar strukturierte Analyse dieser neuen Behördenstruktur, die sowohl Bundes- als auch Landeskompetenzen vereint. Die Autorin Eva Stuhlpfarrer beleuchtet Aufbau, Aufgaben und rechtliche Grundlagen der Bildungsdirektionen anhand konkreter Beispiele aus drei Bundesländern (Stei ermark, Burgenland, Wien). Ihre Untersuchung richtet sich nicht nur an Fachjurist*innen, sondern eröffnet auch Verwaltung, Politik und interessierten Leser*innen ohne juristische Vorbildung einen praxisnahen Zugang zum Thema. Die Publikation basiert auf der überarbeiteten und ausgezeichneten Diplomarbeit der Autorin, beantwortet zentrale Fragen zur Neustrukturierung der Schulverwaltung und wirft neue rechtliche wie praktische Fragestellungen auf. Damit empfiehlt sich das Buch als wertvolle Ergänzung für wissenschaftliche Bibliotheken, pädagogische Einrichtungen sowie für Buchhandlungen mit dem Schwerpunkt Recht, Bildung oder Verwaltung.